近日，安徽中医药大学召开中医药传承名师座谈会，优化做实中医药名师传承计划，推进首批中医药传承名师传承团队和传承人才培养工作室建设，充分发挥师承教育在中医药人才培养、师资队伍建设中的独特作用与优势。校长彭代银，首批5位中医药传承名师成员，学校新安书院全体人员参加座谈会。

会上，5位中医药传承名师充分肯定《安徽中医药大学中医药名师传承计划实施办法》的内容并结合自身的求学成长经历和临床带教感悟，对如何遵循中医药学术传承规律和人才成长规律，深化中医药传承培养机制改革，在人才遴选、培养、使用、评价和激励等方面提出意见和建议。5位中医药传承名师还分别就临床经验总结、中医药守正创新、提倡医药结合、名师互带、现代师承教育模式、中医药传承团队学习形式及考核、中医与中药源流并重等方面建言献策，提出中医药知识的普及是传承与发展中医药事业的基石，建议学校设立专项基金，积极出版中医药普及读物。

彭代银向各位中医药传承名师对中医药事业、对学校传承教育改革的支持表示感谢，对在古稀之年愿意传承自身经验和培养传承人才的精神表达敬重。他指出，中医药院校是中医药知识传承与积累、创造与传播的主体，在中医药传承创新的历史进程中担负着艰巨使命，承担着中医药领域人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等重要任务。学校为践行“传承精华，守正创新”的国家号召，改革完善本科层次基于大众化专业教育基础上的中医药英才培养机制，努力探索实践富有学校特色的高水平本科中医药精英人才培养体系和培养模式，建设中医药传承名师团队和传承人才培养工作室，着力加强中医药传承名师学术思想与临床经验的系统传承与实践运用，深化中医药传承培养机制改革，打通职称晋升和学生学历提升渠道，为各层次中医药人才创造有利环境。

中医药传承与创新发展的事业前景广阔，前路却绝非坦途，如何走好这一程赶考路，是每个中医药人需要思考的重要问题。与会人员希望乘着中医药发展实现良好“十四五”开局的东风，统筹协调，踏实走好中医药传承人才培养的路子，切实做到有术可传，推动学校人才培养质量、师资队伍建设高水平发展！（王菡文 张璐瑶 特约通讯员：刘晨）